Društveno - socijalni razvoj od šest do sedam godina

Društveni razvoj se odnosi na sposobnost izgradnje harmoničnih i pozitivnih odnosa sa drugima. Kako se deca socijalno razvijaju, uče kako da komuniciraju i upravljaju svojim emocijama, razmatraju druga gledišta pre nego što deluju, rešavaju sukobe, sarađuju i učestvuju u društvu. Detetov temperament, koji je prvenstveno određen genetikom, utiče na to kako oni komuniciraju sa drugima od ranog detinjstva. Međutim, oni nastavljaju da razvijaju društvene veštine kako rastu, učeći iz ličnih iskustava i ljudi oko sebe — naime, svojih roditelja i članova porodice.

Očekivano ponašanje deteta u ovom periodu:

Dete će se verovatnije sprijateljiti sa vršnjacima istog pola i često označava igre i aktivnosti kao „za dečake“ ili „za devojčice“.
Dete ima tendenciju da se sprijatelji sa decom sa sličnim interesovanjima koja vole da praktikuju iste aktivnosti kao oni.
Mogu da rešavaju sukobe vršnjaka bez pomoći odrasle osobe.
Oni su u stanju da čuju i uzmu u obzir gledište druge osobe.
Vole da budu deo grupe i mogu da se identifikuju sa svojim vršnjacima.
Oni prepoznaju stvari koje imaju zajedničko sa svojim prijateljima.
Postaju sve bolji u razlikovanju fantazije od stvarnosti, što im daje bolje razumevanje šta je laž.
U stanju su da sarađuju kada rade zadatak, čak i kada nije prisutna odrasla osoba.
Dete može razviti tendenciju da sugerišu drugoj deci kada ne poštuju pravila.

Tokom narednog perida će početi da:

Pokazaće vođstvo u grupi i ako imaju dovoljno samopouzdanja, možda će moći da utiču na drugu decu sa kojom komuniciraju.
Ponekad druga deca utiču na njih. Shvataju da pored pravila u njihovom neposrednom okruženju postoje pravila koja postoje i u društvu.
Pokazuju namerno poštovanje prema drugima.
Postaju svesniji svoje snaga i slabosti.

Kako možete pomoći detetu da se razvija u ovom segmentu?

Svako dete je drugačije i razvija se svojim tempom. Uz to, možete pomoći u podsticanju razvoja vaše bebe usvajanjem roditeljskog pristupa Udobnost, Igra i Učenje, koji se lako može integrisati u dnevnu rutinu. U nastavku su navedene male radnje specifične za uzrast koje možete preduzeti i koje će imati koristi kod društvenog razvoja vašeg deteta.

Kada svom detetu objasnite razloge za kućni red,lakše ih razumeju i poštuju.

Kada pitate dete da priča o nečemu što se dogodilo pred porodicom ili prijateljima,uče da pamte značajne trenutke i da izraze svoja osećanja i mišljenja. Kada uključite svoje dete u porodični ili grupni razgovor,razvijaju sposobnost da govore pred mnogim ljudima.

Kada svakodnevno prepoznajete uspehe i borbe svog deteta,bolje razumeju svoje sposobnosti i stvari koje su im izazovnije.

Kada podstičete svoje dete da pronađe sopstvena rešenja za sukobe (link na francuskom) sa svojom braćom i sestrama i prijateljima, razvijaju svoje socijalne veštine i samopouzdanje.

Kada pitate svoje dete o njihovim prijateljstvima, igricama koje vole da igraju i stvarima koje vole da rade sa svojim prijateljima, uče šta im se dopada, a šta ne dopada u njihovim odnosima sa decom njihovog uzrasta, što pomaže da učvrste vrednost koju pridaju prijateljstvu.

Kada igrate igre uloga kao što su „škola“ ili „prodavnica namirnica“ sa svojim detetom, uče da učtivo komuniciraju.

Kada igrate igre građenja sa svojim detetom (npr. drveni blokovi), uče da rade i rešavaju probleme kao tim.

Zapamtite da ne razvijaju sva deca iste veštine istom brzinom. Materijal na ovoj veb stranici je samo u opšte informativne svrhe. Ako ste zabrinuti za razvoj vašeg deteta, razgovarajte sa lekarom.

Izvori:

www.inspq.qc.ca; www.caringforkids.cps.ca; www.portailenfance.ca;https://naitreetgrandir.com/fr/