Kognitivno - jezički razvoj

Očekivano ponašanje beba u ovom periodu:

Kognitivni razvoj
• Beba počinje da razume uzrok i posledicu i počinje da preduzima radnje da bi videla reakcije. Na primer, mogu povući ćebe kako bi doveli predmete prema sebi
• Istražuju svet oko sebe sa većom lakoćom sada kada su im čula razvijenija. Na primer, vaša beba namerno okreće glavu kada čuje buku ili se saginje da pogleda pali predmet.
• Počinju da sede (sa podrškom), što ih navodi da se kreću „prema” objektima. Na primer, žele da dodiruju, drže, okreću, tresu i probaju stvari.
• Pamti radnje koje je upravo izvršila
Tokom narednih nekoliko nedelja, beba će početi da radi sledeće:
• Brže prebacuju njihovu pažnju sa jedne tačke fokusa na drugu (npr. objekti, lica, zvuci).
• Pokušavaju da zgrabe nešto što žele, čak i ako je van domašaja
Jezički razvoj
• Beba posmatra vaša usta, sluša zvuk vašeg glasa i eksperimentiše praveći sopstvene zvuke.
• Bebe su u stanju da bolje kontrolišu zvukove koje ispuštaju. • Zabavljaju se eksperimentišući sa stvaranjem visokih tonova, gunđanjem, vrištenjem i šaputanjem.
• Koriste suglasnike praćene samoglasnicima (npr. ga ili da).
• U stanju su da lociraju glas ili zvuk igračke
Tokom narednih nekoliko nedelja, vaša beba će početi da radi sledeće:
• Izgovaraju suglasnike iza kojih sledi samoglasnik, kao što su ba i da (ako to već nisu radili).
• Prepoznaju određene reči, poput njihovog imena, a da im ne pridružujete značenje.

Kako možete pomoći bebi da se razvija u ovom segmentu?

Svako dete je drugačije i razvija se svojim tempom. Uz to, možete pomoći u podsticanju razvoja vaše bebe usvajanjem roditeljskog pristupa Udobnost, Igra i Učenje, koji se lako može integrisati u dnevnu rutinu. U nastavku su navedene male radnje specifične za uzrast koje možete preduzeti i koje će imati koristi kod kognitivno- jezičkog razvoja vašeg deteta.

Komfor
Kada izgovorite ime svoje bebe u pesmi (npr. „Gde je Ema, gde je Ema, gde je otišla? O, eno je!“) - sve više počinju da se odazivaju na sopstveno ime
Kada reagujete na različite emocije koje vaša beba izražava tako što se grči i gestovima da bi privukli vašu pažnju - osećaju se uvereni da ispunjavate njihove potrebe
Kada oponašate zvukove koje vaša beba ispušta - shvataju da ste zainteresovani za njih
Učenje
Kada svojoj bebi date igračke koje zahtevaju određene radnje - nauče da njihove akcije mogu prouzrokovati da se stvari dogode i počinju da razumeju princip uzroka i posledice
Kada bebi iznova pevate iste pesme, koristeći iste pokrete ruke i prstiju - upoznaju se sa rečima koje koristite
Igra
Kada dozvolite svojoj bebi da dodirne različite teksture, proba različitu hranu i miriše različite stvari - uče da prepoznaju šta vole, a šta ne
Kada napustite vidno polje vaše bebe kako biste je ohrabrili da vas pronađe u različitim oblastima - uče, polako ali sigurno, da ste uvek tu, čak i kada ne mogu da vas vide
Kada odglumite pesmice za svoju bebu, praveći određene pokrete rukama kao što je „kljucanje“ - zainteresuju se za vaše postupke i pokušavaju da ih imitiraju

Zapamtite da ne razvijaju sva deca iste veštine istom brzinom. Materijal na ovoj veb stranici je samo u opšte informativne svrhe. Ako ste zabrinuti za razvoj vašeg deteta, razgovarajte sa lekarom.

Izvori:

www.inspq.qc.ca; www.neuroeducationjournal.org; child-encyclopedia.com/brain; www.caringforkids.cps.ca; www.portailenfance.ca; https://naitreetgrandir.com/