Kognitivno - jezički razvoj

Očekivano ponašanje beba u ovom periodu:

Kognitivni razvoj
• Beba preciznije uzima predmete, što olakšava posmatranje i ispitivanje stvari. Takođe mogu da ih preokrenu da bi ih proučavali iz drugog ugla — na primer, podižući šolju za dršku.
• Razumeju vezu između uzroka i posledice, što može olakšati uspostavljanje rutina. Na primer, znaju da to što ih ljuljaju dok drže pokrivač znači da je skoro vreme za spavanje.
• Traže članove porodice ili kućne ljubimce kada im se prozove imena
• Očima prate objekte koji se brzo kreću, kao i sve predmete koje ispuste
Tokom narednih nekoliko nedelja, vaša beba će početi da radi sledeće:
• Uživaju u igri sve više i više dok počinju da shvataju da ljudi i dalje mogu biti prisutni čak i ako ih ne vide.
• Shvataju da mogu da pomeraju predmete, na primer klizanjem igračke ili predmeta po površini.
• Rešavaju probleme. Na primer, možda drže blok i žele da zgrabe drugi, ali onda vide treći i pokušaju da pronađu način da i njega zgrabe.
• Rotiraju objekte da biste razumeli kako funkcionišu.
Jezički razvoj
• Beba proizvodi slogove kao što su ma, pa, ba i da.
• Spremaju se za brbljanje.
• Oponašaju neke vaše zvukove i intonacije.
• Počinju da reaguju na određene reči na osnovu vašeg tona glasa, intonacije i izraza lica.
• Imaju tendenciju da ćute kada odrasla osoba govori i prave zvukove kada odrasla osoba ćuti.
Tokom narednih nekoliko nedelja, vaša beba će početi da radi sledeće:
• Počinju da brbljaju (na primer, proizvešće nekoliko identičnih slogova zaredom, kao što su da-da-da, ba-ba-ba ili ma-ma-ma).
• Doslednije prepoznaju svoje ime i određene reči koje često čuju.

Kako možete pomoći bebi da se razvija u ovom segmentu?

Svako dete je drugačije i razvija se svojim tempom. Uz to, možete pomoći u podsticanju razvoja vaše bebe usvajanjem roditeljskog pristupa Udobnost, Igra i Učenje, koji se lako može integrisati u dnevnu rutinu. U nastavku su navedene male radnje specifične za uzrast koje možete preduzeti i koje će imati koristi kod kognitivno- jezičkog razvoja vašeg deteta.

Komfor
Kada izgovorite ime svoje bebe u pesmi (npr. „Gde je Ema, gde je Ema, gde je otišla? O, eno je!“), sve više počinju da se odazivaju na sopstveno ime
Kada reagujete na različite emocije koje vaša beba izražava tako što se grči i gestovima da biste privukli vašu pažnju osećaju se uvereni da ispunjavate njihove potrebe
Kada oponašate zvukove koje vaša beba ispušta shvate da ste zainteresovani za njih
Učenje
Kada svojoj bebi date igračke koje zahtevaju određene radnje - nauče da njihove akcije mogu prouzrokovati da se stvari dogode i počinju da razumeju princip uzroka i posledice
Kada bebi iznova pevate iste pesme, koristeći iste pokrete ruke i prstiju - upoznaju se sa rečima koje koristite
Igra
Kada dozvolite svojoj bebi da dodirne različite teksture, proba različitu hranu i miriše različite stvari - uče da prepoznaju šta vole, a šta ne
Kada napustite vidno polje vaše bebe kako biste je ohrabrili da vas pronađu u različitim oblastima - uče da ste uvek tu, čak i kada ne mogu da vas vide
Kada odglumite pesmice za svoju bebu, praveći određene pokrete rukama kao što je „kljucanje“ - zainteresuju se za vaše postupke i pokušavaju da ih imitiraju

Zapamtite da ne razvijaju sva deca iste veštine istom brzinom. Materijal na ovoj veb stranici je samo u opšte informativne svrhe. Ako ste zabrinuti za razvoj vašeg deteta, razgovarajte sa lekarom.

Izvori:

www.inspq.qc.ca; www.neuroeducationjournal.org; child-encyclopedia.com/brain; www.caringforkids.cps.ca; www.portailenfance.ca; https://naitreetgrandir.com/